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半岛彩票官网下载安装_铜山新区实验小学迎接区教育局秋季开学初教学视导检查
本文摘要：铜山新区实验小学迎接区教育局秋季开学初教学视导检查 为进一步调研疫情期间小学教学情况，规范办学行为，提高备课、上课、作业质量，铜山区教育局举行2020—2021学年度第一学期第一次小学教学视导，2020年9月22日铜山区新区实验小学积极迎接了本次检查。
铜山新区实验小学迎接区教育局秋季开学初教学视导检查
为进一步调研疫情期间小学教学情况，规范办学行为，提高备课、上课、作业质量，铜山区教育局举行2020—2021学年度第一学期第一次小学教学视导，2020年9月22日铜山区新区实验小学积极迎接了本次检查。
视导组由7位专家组成员组成，他们首先进行了分年级分科目听课，共听课7节。
音乐王培老师带来的《猜谜语》这一课，教态亲切自然，声音优美，充分的调动学生学习音乐的积极性。
数学罗蓓老师带来的《5的乘法口诀》充分发挥教师主导作用，让孩子自主探索打造活力课堂。
科学李阳老师带来的《加快溶解》精心设计教学过程，整节课体验感强，老师的表达亲切有感染力，让学生始终带着问题探索知识，结构清晰，层层深入，使教学过程紧凑而且环环相扣。
英语曹文茜老师《My family》轻松愉悦的教学模式，清晰的课堂设计，有效的带动了学生们的学习积极性，收到了非常好的教学效果。
茅丽老师带来的《爬山虎的脚》教态大方自然，温和亲切，注重抓住重点句子，引导学生充分朗读，教学设计思路清晰，衔接紧密，过渡自然。
朱英姿老师的《将相和》教学思路清晰，学生们都紧跟老师的思路，不仅如此，朱老师特有的亲和力，让学生更容易亲近。
王苏老师的《What a day》课堂活动设计丰富有趣，且贴近学生生活实际，师生互动频繁高效。
听课结束后，视导组视导组查阅了相关班级的作业，并针对今天的听课以及作业检查情况进行了反馈。他们对几位上课教师的课堂教学给予了高度评价，今天的几节课，课堂教学设计更关注学生的发展，课堂真正体现学生真实的学习。
语数英三科作业，书写工整美观，教师评价客观公正，形式多样。教研室朱爱玲主任指出“课堂教学能够突出学生主体地位，能够贯彻渗透高效课堂理念，各班高效课堂教学氛围浓厚，教学模式优化达到了一定高度。”她提出作业批改要注重符号的力量，注重过程留痕，最后她以“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。
”做了本次业务视导的总结。
铜山新区教育集团郝安军校长对各位专家组的指导表示感谢，争取在今后的工作中把每一项工作都做到都做得更加精细。
铜山新区实验小学的中层，参加了本次反馈，认真做了记录。
通过此次教学视导，锤炼了新区实小教师队伍，促进了教师的专业发展。
新区实小将以本次教学视导为起点，继续深化教学改革，不断创新育人举措，让学校的教育教学工作再上新台阶。
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